【母婴派·育儿知识】孙杨告诉你别用输赢

犹记得，数天前一大早起来，就看到中国奥运健儿“狂揽三金”的新闻刷爆朋友圈，新闻的评论是一片狂欢，跟首日“痛失各种金牌”的“阴沉气氛”很不一样。

唉，每次看奥运，小编是一半兴奋一半煎熬，今年也是。看到了中国队狂揽金牌固然开心，但看到夺金失利的选手，我总是会心疼心酸。特别是赛后孙杨紧紧地抱着记者哭泣的录像，直接把我看哭了。朵朵还问我“这个哥哥不是拿到银牌了吗?为什么还要哭?”

是啊，金牌很好，银牌难道也不值得骄傲吗?首日拿了两银一铜，有些网友一副“中国体坛正衰退”的言论，实在令人火大。完全不想想中国的运动员已经很棒了，场上很多只获得了银牌、铜牌的外国朋友，都是满脸开心啊!

庆幸的是“金牌”不再那么重，我们也输得起了

拿不到金牌?就是loser?曾经，在中国人的眼中是这样的!当年体操王子李宁在汉城奥运会的比赛过程中发生重大失误，回国之后，人们过度的希望变成了失望，同情变成了指责。一些报道竟指责李宁“不知羞耻”，还有人把李宁称为“体操亡子”!

但现在，绝不是!过去的李宁成为北京奥运会的火炬点燃者，他曾经的成就不会被人们所遗忘。多数网民已不再像过去那样功利地看待奥运会。甚至有些理性的网友在微博上安慰孙杨，告诉他“金牌不代表什么”。

这些转变告诉我们，国人渐渐地“输得起了”。我们的运动渐渐地不因荣誉活得那么累。拿不到金牌，确实会有一些指责的声音，但却也有不少鼓励的声音，金牌渐渐地变得不再那么沉重，大家更看重的是运动员背后的“付出”与“坚持”。

不止是奥运，也要让我们的孩子输得起

首先，我们不否认竞争的价值，孩子有竞争意识很正常，可以促进他们的学习和发展。但竞争这个词必须有度，一个是心理程度，一个是年龄向度。如果超度了，随时会变成争强好胜，输不起!

而且，好胜不仅会阻碍孩子自我发展，而且它也不等同于上进心!

好胜的孩子迷恋胜利、成功、领先带来的心理满足感，孩子越喜欢这种感觉，越无法接受和容忍失败、落后造成的心理失衡。有时候孩子是因为强烈的不安感，才会那样地过于渴望成功，企图通过成功获得

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